日语之家 - 致力于打造最好最专业的免费日语学习网站!

日语之家

钓鱼岛是中国的!!钓鱼岛是中国的!!钓鱼岛是中国的!!钓鱼岛是中国的!!
当前位置: 日语学习网_日语听力_

新版标准日本语初级(上册课文) 03

时间:2017-03-13 08:40来源:日语学习网站 作者:日语之家 点击:
ここは デパートです 这里是百货商店 基 本 课 文 1. ここは デパートです。 2. 食堂は デパートの七階です。 3. あそこも JC企画の ビルです。 4. かばん売り場は 一階ですか、二

ここは デパートです

这里是百货商店

[www.RiyuZhijia.com]

基 本 课 文

[www.RiyuZhijia.com]

1.         ここは デパートです。 [内容来自www.riYuZhijia.com]

2.         食堂は デパートの七階です。 [本文来自www.RiYuzhijia.com]

3.         あそこも JC企画の ビルです。 [本文来自www.RiYuzhijia.com]

4.         かばん売り場は 一階ですか、二階ですか。

[本文来自www.RiYuzhijia.com]

A

[本文来自www.RiYuzhijia.com]

甲:トイレは どこですか。 [本文来自www.RiYuzhijia.com]

乙:あちらです。 [www.RiyuZhijia.com]

B

[内容来自www.riYuZhijia.com]

甲:ここは 郵便局ですか、 銀行ですか。

[www.RiyuZhijia.com]

乙:銀行です。

[本文来自www.RiYuzhijia.com]

C

[内容来自www.riYuZhijia.com]

甲:これは いくらですか。 [www.RiyuZhijia.com]

乙:それは 5,800円です。 [内容来自www.riYuZhijia.com]

甲:あれは? [内容来自www.riYuZhijia.com]

乙:あれも 5,800円です。

[本文来自www.RiYuzhijia.com]

1、ここ/そこ/あそこ は  名    です

[www.RiyuZhijia.com]

指示场所时,用“ここ”“そこ”“あそこ”。所表示的位置关系与“これ”“それ”“あれ”相同。

[www.RiyuZhijia.com]

ここ は デパートです。 (这里是百货商店。)

[www.RiyuZhijia.com]

そこ は  図書館です。(那里是图书馆。)

[本文来自www.RiYuzhijia.com]

あそこ は  入り口です。(那儿是入口。) [www.RiyuZhijia.com]

2名 は 名 [场所] です

[本文来自www.RiYuzhijia.com]

表示“名词”存在于“名词[场所]”。 [www.RiyuZhijia.com]

食堂   は デパートの 七階 です。 (食堂在百货商店的7层。

[本文来自www.RiYuzhijia.com]

トイレ  は        ここです。 (厕所在这儿。)

[本文来自www.RiYuzhijia.com]

小野さん は      事務所 です。 (小野女士在事务所。) [www.RiyuZhijia.com]

小野さんは 事務所です”的汉语译文是“小野女士在事务所。”不能译为“小野女士是事务所。”日语的“”比汉语的“是”更为广泛的含义。在这里表示小野女士在什么地方。

[内容来自www.riYuZhijia.com]

トイレは ここです”意思是“厕所在这儿。”是将“トイレ”作为话题来阐述。而“”是将“ここ”作为话题来阐述,意思是“这里是厕所。”

[www.RiyuZhijia.com]

3名 は どこですか [内容来自www.riYuZhijia.com]

用于询问存在的场所。 [www.RiyuZhijia.com]

トイレは どこですか。 (厕所在哪儿?)

[本文来自www.RiYuzhijia.com]

―― あちら です。(在那儿。) [本文来自www.RiYuzhijia.com]

あなたの かばん は どこですか。(你的包在哪儿?)

[www.RiyuZhijia.com]

―― 私のかばん は ここです。(我的包在这儿。)

[www.RiyuZhijia.com]

4名 も 名 です [本文来自www.RiYuzhijia.com]

助词“”基本相当于汉语的“也”。

[本文来自www.RiYuzhijia.com]

ここは JC企画の ビルです。(这里是JC策划公司的大楼。)

[本文来自www.RiYuzhijia.com]

(责任编辑:日语之家学习网)
------分隔线----------------------------